martes, 16 de octubre de 2012

Primera ley de Newton: derechos y obligaciones

Artículo publicado en La Gaceta de Fisicanet, 09/10/2012.

En éste artículo trataré de transmitirle a la gente, sobre todo a la gente joven, la importancia de estudiar, es una inquietud que tengo, algo que muchos han intentado de diversas maneras. Ocurre que nos percatamos de su importancia cuando necesitamos esos conocimientos para resolver un problema o para mejorar en la vida. Aquí va el intento.

Se dice por ahí que “todo derecho conlleva una obligación” o que “toda obligación conlleva un derecho”, en sí es la misma frase pero no es la realidad de la vida cotidiana.

¿Cuál es la relación entre la primera ley de Newton y los derechos y obligaciones de una persona? Ninguna, no hay relación entre la física y la justicia, pero ambas están presentes en la vida de la gente y me será útil para explicar la importancia de la educación para mantener el equilibrio entre derecho y obligación, no estoy hablando de cuestiones legales.

La primera ley de Newton dice “para que un sistema permanezca en equilibrio la sumatoria de todas las fuerzas aplicadas y no aplicadas debe ser nula…”. Podemos interpretar a los derechos y obligaciones de una persona como fuerzas que actúan sobre el individuo en distinto sentido. Para que la condición humana permanezca estable ambas fuerzas deben ser equivalentes, ya sabemos que son de signo contrario.

Nuestros derechos y obligaciones están plasmados en leyes, normas, códigos, etc. El asunto no solo es saber dónde están escritos sino hacerlos valer. Por parte de la fuerza “obligación” no hay que hacer grandes esfuerzos, siempre hay alguien dispuesto a que cumplamos con nuestro deber. Pero ¿qué ocurre con los derechos? ¡Más vale que conozcamos y recordemos nuestros derechos! Pero esto es importante no solo para las cuestiones legales, tiene valor para nuestras vidas, relaciones sociales y laborales, éxito en el trabajo, bienestar, etc. Es lo que no hace individuos competentes, ciudadanos útiles y nos da algo de felicidad.

El conocimiento es la base para observar nuestros derechos y obligaciones. Luego, con actitud, perseverancia y respeto equilibraremos las fuerzas. De aquí se desprende la importancia de la educación, no solo me refiero a valores morales y a lo que se pueda aprender del medio en se vive, hablo explícitamente de la educación escolar y universitaria.

Todas las personas tienen derecho a acceder a la educación y deben aprovechar ese derecho al máximo posible, esa posibilidad está ahí, es sabio aprender todo lo que se pueda y más sabio si se hace en el momento oportuno.
 
Saludos cordiales,
Ricardo Santiago Netto
www.fisicanet.com.ar

miércoles, 10 de octubre de 2012

El aporte de la educación al progreso de la humanidad

Artículo publicado en La Gaceta de Fisicanet, 29/07/2012.

En la antigüedad la educación estuvo reservada para los individuos de familias ricas y de ella se ocupaban los grandes maestros en filosofía y ciencias. Paralelamente existía una instrucción para aquellos que se dedicarían a desempeñarse como artesanos. Esto era lo que requería y establecía la estructura social y el modelo económico de aquella época. Con algunas variaciones, pero así funcionó durante siglos.

Con la revolución industrial surgió un modelo de educación que proveía a los individuos de los conocimientos básicos y de una disciplina inspirada en la estructura militar, condiciones necesarias para su buen desempeño en las industrias. Gran parte de las instituciones educativas o escuelas, eran solventadas desde las arcas públicas debido al interés del estado en éste sistema. Durante éste período también se conformó un modelo de familia tipo, generalmente constituido por cuatro integrantes: padre (trabajadora en la industria), madre (apoyo del marido y administración del hogar) y uno o dos hijos. La sociedad se acomodó en torno al modelo industrial, aún hoy en día existen vestigios de este modelo en muchos países.

Si analizamos las etapas anteriores notaremos que en la antigüedad el progreso de la humanidad fue lento y tortuoso, luego, con la llegada de la revolución industrial, el desarrollo se aceleró. Hoy en día estamos en plena era tecnológica, donde el avance es vertiginoso, no terminamos de adaptarnos al uso de un teléfono celular que ya está saliendo al mercado uno nuevo con la última tecnología.

En ésta nueva era la educación debe adaptarse a las nuevas reglas del juego, pero ¿quién dicta esas reglas? La sociedad también cambió y sigue transformándose, en algunos lugares el cambio social comenzó hace tiempo. Parece ser que, como en los casos anteriores, la producción “empuja” y los gobiernos tratan de dictar leyes que regulen la situación social que ya cambió. Esto tiene su costo y es claro ver que hay gente que quedó fuera del nuevo sistema socio-económico.
Ahora analicemos la situación desde los intereses de cada país y su participación en un mundo globalizado. La realidad nos muestra que en ésta aldea global cada país tiene sus propios intereses, mientras las empresas tienen sus propios intereses extra-nacionales.

Como éste artículo no trata de cuestiones políticas o económicas pasemos a lo que nos ocupa, en éste contexto ¿cuál es el aporte de la educación al progreso de la humanidad? y ¿quién debe manejar las reglas del juego en la educación?

Una opción es que la situación evoluciones de acuerdo a la oferta y la demanda, pero ya sabemos lo que ocurre. En este caso el aporte de la educación sería sólo para el progreso de una parte de la humanidad.

Para que todos tengan la oportunidad de acceder a la educación y luego a un trabajo digno, está claro que la normalización de la educación debe ser un asunto de estado de cada gobierno, luego las empresas seleccionarán a los mejores elementos que provea el sistema educativo y de acuerdo a sus necesidades. Para esto cada gobierno debe analizar permanentemente el mercado laboral y planificar en consecuencia, también debería cubrir la falta de escuelas privadas con escuelas públicas de igual calidad educativa. Las personas con educación escolar que no logren ingresar a trabajar en alguna empresa igualmente tendrán su oportunidad laboral en el sector independiente o como emprendedores.

No olvidemos que una sociedad educada eleva el nivel de todos los estratos sociales del país, lo cual otorga más posibilidades al progreso del país y por ende al progreso de la humanidad.
¿Qué posibilidades de “iniciativa privada” tendrá un individuo sin educación?

Saludos cordiales,
Ricardo Santiago Netto
www.fisicanet.com.ar

Prepararse para el futuro laboral


Artículo publicado en La Gaceta de Fisicanet, 07/06/2012.
Aquellos que actualmente están estudiando espero que no solo la hagan por una obligación impuesta, lo normal es que estudien y se capaciten buscando lograr un sueño que, con esmero se puede hacer realidad.

Para muchos de ustedes pronto comenzará la búsqueda de su primer experiencia laboral, para otros tal vez falte tiempo o se encuentren en plena campaña, pero resulta que para esto también hay que prepararse. Y prepararse significa crear un buen curriculum vitae, saber enfrentar una entrevista laboral, psicotécnicos y otros exámenes que les harán, pero es muy importante “promocionarse” y establecer “contactos”.
Hoy en día, con el acceso a Internet, existen sitios donde las personas se anotan y realizan búsquedas laborales, como es caso de ZonaJobs o Bumeran (entre otros). Por aquí pueden comenzar a promocionarse, generando un perfil de usuario, cargando su curriculum vitae y todos los datos que solicite el sitio web, es prioritario hacer esto aunque no posean antecedentes laborales. Recuerden “lo importante es estar”.

Para entablar contactos laborales y llegar directamente a personas que ya están trabajando en empresas existen sitios como LinkedIn, un lugar serio y seguro para conocer gente del ambiente, realizar búsquedas laborales, seguir empresas o participar en grupos de discusión. Si se registran en LinkedIn, pueden buscarme (http://ar.linkedin.com/in/rsnetto) y disponer de un primer contacto laboral para comenzar a crear su red de contactos.
Todos estos sitios permiten actualizar sus datos a medida que ustedes lo requieran.

Les deseo un futuro exitoso.
Saludos cordiales,
Ricardo Santiago Netto
www.fisicanet.com.ar